2021年湖南自考《学前教育心理学》名词解释(41)

304.培养幼儿的自我表现能力，用综合艺术教育的方式，要注意：要自然衔接综合艺术，不能牵强附会;不能强加于幼儿艺术作品的思想感情，要重视幼儿自己的体会。

305.问题解决是由一定的情景引起，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

306.创造发明实质上是问题解决过程。

307.问题解决过程：发现问题、分析问题、提出假设、验证假设。

308.问题解决的方式：算法式、启发式(包括目的分析法、逆向反推法、爬山法、类比解决问题法)

309.算法式是为达到某一个目标或解决某个问题而采取的一步一步的程序。

310.启发式是使用一般的策略试图去解决问题。

311.目的分析法：将目标分成许多子目标，将问题划分成为许多子问题，

312.逆向反推法：应用反推法，从目标开始，退回到未解决的最初问题，这种方法对解决集合证明有时非常有效。

313.爬山法的基本思想是设立一个目标，然后选取与起始点邻近的未被访问的任何一结点，向目标运动，逐步逼近目标。